ACTIONS INSPIRANTES

• Mener des opérations « coup de poing » visant à l’amélioration de la propreté publique (contrôles intensifs pour renforcer les prises en flagrant délit en centre-ville, par exemple)
• Mener des opérations de surveillance des « points noirs » pour des prises en flagrant délit (opérations de planque)
• Mener une intervention systématique sur les sites des dépôts clandestins signalés à travers l’application FixMyStreet ;
• Utiliser tous les moyens de vidéosurveillance disponibles pour la recherche des auteurs d’incivilités environnementales ;
• Mener des opérations « Dépôts clandestins » consistant à entourer les dépôts clandestins d’une rubalise et d’une affiche interpellant les citoyens sur le fait qu’enquête a été ouverte pour identifier l’auteur du dépôt et que celui-ci dispose de 3 jours pour venir l’enlever sous peine d’être sanctionné ;
• Intégrer dans votre Règlement Général de Police l’obligation pour les personnes qui accompagnent un animal dans l’espace public d’être munies du matériel nécessaire au ramassage des déjections de celui-ci et de pouvoir présenter ledit matériel à la réquisition d’un agent qualifié ET lors de la semaine du « Marathon de la Propreté » interpeller/verbaliser toute personne ne respectant pas cette nouvelle disposition réglementaire.

BOITE À OUTILS

• Autocollants « Dépôt sauvage : L’autorité communale mène l’enquête. Amende minimum : 150€« 
• Kit « Dépôts clandestins ».

ACTIONS INSPIRANTES

• Sensibiliser les fumeurs au jet de mégots avec la distribution de cendriers de poche ;
• Sensibiliser les propriétaires de chien au ramassage des déjections de leur animal avec la distribution de distributeurs de sacs à déjections canines ;
• Intégrer dans votre Règlement Général de Police l’obligation pour les personnes qui accompagnent un animal dans l’espace public d’être munies du matériel nécessaire au ramassage des déjections de celui-ci et de pouvoir présenter ledit matériel à la réquisition d’un agent qualifié ET participer à la semaine du « Marathon de la Propreté » pour faire la publicité de cette nouvelle disposition réglementaire (effective ou à venir) en remettant des distributeurs de sacs à déjections aux propriétaires qui ne disposent pas de dispositif à cet effet.
• Pour les communes qui ont participé à l’action « Champs et Pâturages plus propres« , sensibiliser les automobolistes grâce aux panneaux « Ici on élève du bétail/cultive des légumes… Pas vos déchets ».

BOÎTE À OUTILS

• Cendriers de poche ;
• Distributeurs de sacs à déjections canines.

ACTIONS INSPIRANTES

• POUR L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE
  • Opération faux PV : en tant qu’agent constatateur, fonctionnaire sanctionnateur, gardien de la paix (ou autres), nous vous proposons d’aller à la rencontre des élèves d’une école de votre entité afin de leur expliquer votre rôle et l’importance du respect de la propreté de leur environnement. Proposez-leur ainsi de se mettre à votre place et de jouer le rôle d’apprentis agents constatateurs en allant à la rencontre des citoyens sur le terrain. Ainsi, après une brève séance d’information de votre part et un jeu de rôle visant à les mettre dans la peau des personnages, les élèves enfilent leurs chasubles d’apprentis agents constatateurs, se munissent de « faux PV » et vous accompagnent pour une sortie sur le terrain. Des (faux) PV seront-ils dressés ? Ou les apprentis agents constatateurs vont-ils privilégier la sensibilisation?

    Sur une idée originale de la commune de Binche.

• POUR L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE
  • Conscientiser les adolescents aux impacts des incivilités environnementales et les faire réfléchir à la responsabilité qu’ils ont vis-à-vis des espaces dans lesquels ils évoluent : leur maison, leur école, leur quartier et notre planète.

BOÎTE À OUTILS

• POUR L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE
  • Du contenu pour alimenter votre intervention en classe (Kit « Éducation »)
    • un kit « Faux PV » composé :
      • du déroulé de l’animation, d’un lexique adapté aux enfants, d’un jeu de rôle, de mots cachés et de mots croisés ;
      • d’un modèle de PV vierge (que vous pouvez personnaliser en y ajoutant le logo de votre commune via le bouton ci-après) ;
      • d’un « Devoir civique » à faire remplir aux personnes verbalisées avec des informations sur le temps de dégradation des déchets ;
    • des informations complémentaires :
      • un feuillet d’information intitulé « Des moyens efficaces pour réprimer la petite délinquance » (édité par Espace environnement)
      • un article du « Journal des enfants » sur le thème des déchets et de leurs conséquences sur les animaux.
        

        TÉLÉCHARGER LE KIT ÉDUCATION COMPLET
        EN FRANCAIS	EN ALLEMAND
        PERSONNALISER LE MODÈLE DE FAUX PV (AJOUTER LE LOGO DE VOTRE COMMUNE)
        EN FRANCAIS OU EN ALLEMAND

  • Des outils de sensibilisation pour mener l’opération faux PV
    • des chasubles floquées « Apprentis agents constatateurs » ;
    • des crayons pour remplir les faux PV sur le terrain ;
    • des cendriers de poche et distributeurs de sacs à déjections canines à remettre aux personnes sensibilisées.

Les chasubles, les crayons, les cendriers de poche et les distributeurs de sacs à déjections canines peuvent être commandés via le formulaire d’inscription.

• POUR L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE
  • Du contenu pour préparer une rencontre avec des élèves du secondaire inférieur : Dossier pédagogique « L’incivilité environnementale – Comment l’école peut-elle jouer un rôle préventif ? » (SPW Éditions).

TÉLÉCHARGER LE DOSSIER PÉDAGOGIQUE
SPW ÉDITIONS

ACTIONS INSPIRANTES

• Publier un article sur la participation de votre commune au « Marathon de la Propreté » dans le bulletin communal ;
• Envoyer un communiqué à la presse annonçant votre participation au « Marathon de la Propreté » ;
• Utiliser une signature de mail spécifique à l’opération ;
• Communiquer sur les réseaux sociaux ;
• Réaliser une campagne d’affichage…
• Sensibiliser les citoyens à la lutte contre les infractions environnementales grâce à deux vidéos développées par le Département de la Police et des Contrôles du SPW ARNE.

BOITE À OUTILS

•  Un kit de communication ;
• Deux vidéos :